者之学也让他学了不少。只是，他的灵魂毕竟不是这里土生土长的。现代人的浮躁，自大和他自己都不想承认的傲慢让他不能完全理解所谓的圣贤之言。

　　那时的他即使失去了光明，也觉得不过是天道不满于他改变了历史，本质上还是承认了他比这个时代的人更聪慧，他觉得自己可以改变所有人的命运，甚至带着一些和天道对抗的快乐。所以那时，他并不能真正的理解书上的话。

　　后来因为天道的压力越来越大，他又找到了更好的解决方案，于是就很少再静心读书。

　　如今再听此言，倒是心里清明了些。

　　他静坐于书房前，耐心地等扶苏做完功课。淳于越离开时也看到顾衍在喝茶，像是有心事一般，于是也没有上前叨扰，只是远远的行了礼就转身离开了。

　　扶苏早就看到顾衍了，能耐着性子读完书已经非常不错，现在脱离了淳于越的掌控当然是第一时间来找先生。

　　顾衍摸摸已经长高不少的扶苏的头，笑着问，“长公子刚刚读书，可有不解？”淳于越奉行不愤不启，不悱不发的教育理念，很少会直接告诉扶苏文章的含义，但顾衍觉得小孩子还没有自己的思考方式，这样教导难免有些揠苗助长，所以有的时候会为扶苏解读文章。

　　扶苏也坐了下来，手里捧着顾衍递给他的水杯，盯着手里的茶水说，“‘人心惟危，道心惟微’，学生不解。”淳于博士和他说要自己明了才能得其真谛，但他实在不通。

　　顾衍温和的对一脸苦恼的扶苏说，“人心易危，道心易危，譬如此水。”他将自己身边长时间没动，已经有些沉淀的水杯指给扶苏看，“放之勿动，则浊气下沉，清明上升，观清明而见自己察事理矣。”

　　他将杯子端起来，再给扶苏看，“若稍有动摇，浊气动于下，清气飘忽上，则不可得大道观心，如是而已。”

　　这些话也不知道是说给扶苏的，还是说给自己的。

　　“是故，当持正念不动心神。”扶苏看着顾衍手中的水杯，又看了看自己的水杯接话道。

　　顾衍笑着喝了口茶，眯着眼睛点点头，“长公子聪颖。”

　　扶苏见先生夸了自己，立刻笑了出来又缠着顾衍给他讲神话。自从他听了顾衍说些盘古开天，女娲造人之类的神话后就迷上了上古的事情，总是缠着顾衍讲给他听。顾衍一边在心里感慨这才是正常小孩听了神话的反应，一边笑自己曾经看不出嬴政的不同。要知道，十岁的时候他也给嬴政讲过同样的事情，那个时候嬴政甚至连个反应都没有。

　　和扶苏消磨了一段时光后，顾衍就回到丞相衙门处理公务。在身边的仆从第五次过来挑灯的时候，顾衍终于放下了手里的公文。他不需要灯，但周围的人都需要，所以他这里也是常年灯火通明。

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